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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報(基本)

書名

教育論の新常識  中公新書ラクレ 740  

著者名 松岡亮二/編著
著者名ヨミ マツオカ リョウジ
出版者 中央公論新社
出版年月 2021.9


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No. 種別 資料番号 所蔵館 請求記号 取扱区分 状態 配架場所 特記 貸出
1 一般書1910853314中央図書館370.4/マ/ 在架 5F一般開架 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2021
372.107 372.107
日本 教育

書誌情報(詳細)

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000002625126
種別 図書
著者名 松岡亮二/編著
著者名ヨミ マツオカ リョウジ
出版者 中央公論新社
出版年月 2021.9
ページ数 366p
大きさ 18cm
ISBN 4-12-150740-1
分類記号 372.107
分類記号 372.107
書名 教育論の新常識  中公新書ラクレ 740  
書名ヨミ キョウイクロン ノ シンジョウシキ
副書名 格差・学力・政策・未来
副書名ヨミ カクサ ガクリョク セイサク ミライ
内容紹介 大学入試改革はどうなっているのか?今後のカギを握るデジタル化の功罪は?いま注目の20のキーワード(GIGAスクール、子どもの貧困、ジェンダー、9月入学等)をわかりやすく解説。文部科学省の官僚ら総勢22名の英知を集結。
著者紹介 早稲田大学准教授。ハワイ州立大学マノア校教育学部博士課程教育政策学専攻修了。博士(教育学)。早稲田大学助教などを経て、同大学准教授。著書『教育格差:階層・地域・学歴』(ちくま新書)は、1年間に刊行された1500点以上の新書の中から「新書大賞2020」(中央公論新社)で3位に選出された。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
件名1 日本 教育
叢書名 中公新書ラクレ



内容細目

1 日本社会が直視してこなかった「教育格差」
松岡亮二/著
2 経済や福祉のみならず、なぜ教育の役割が欠かせないのか
卯月由佳/著
3 ICT導入で格差拡大日本の学校がアメリカ化する日
多喜弘文/著
4 「性別」があふれる学校は変われるのか
寺町晋哉/著
5 多民族化・多文化化する社会に公教育はどう対応するか
??橋史子/著
6 「論理国語」という問題
伊藤氏貴/著
7 ぺらぺら信仰がしゃべれない日本人を作る
阿部公彦/著
8 「グローバル化で英語ニーズ増加」の虚実
寺沢拓敬/著
9 大学入試改革は「失敗」から何を学ぶべきか
中村高康/著
10 「広く浅い」学びから脱却せよ
苅谷剛彦/著
11 GIGAスクールに子どもたちの未来は託せるか
児美川孝一郎/著
12 推計作業を通して見えた不毛
相澤真一/著
13 大学無償化法の何が問題か
小林雅之/著
14 教員という「聖職」に潜むリスク
内田良/著
15 改革のための改革を止めることこそ改革
佐久間亜紀/著
16 データと研究に基づかない思いつきの教育政策議論
末冨芳/著
17 データと研究に基づかない政策では「教育格差」が変わることはない
松岡亮二/述 中室牧子/述
18 全国学テは問題点だらけ
川口俊明/著
19 世界が注目子どもの成長を「見える化」する調査
大根田頼尚/述 中室牧子/聞き手 伊藤寛武/聞き手
20 地方と国、教育行政の挑戦
八田聡史/述 渡邉浩人/述 大根田頼尚/述
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