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蔵書情報

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所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報(基本)

書名

Appleのデジタル教育   

著者名 ジョン・カウチ/著   ジェイソン・タウン/著   花塚恵/訳
著者名ヨミ ジョン・カウチ ジェイソン・タウン ハナツカ メグミ
出版者 かんき出版
出版年月 2019.3


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資料情報

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No. 種別 資料番号 所蔵館 請求記号 取扱区分 状態 配架場所 特記 貸出
1 一般書1028711982さるびあ375/カ/ 在架 一般開架 
2 一般書1081057927鶴川駅前375/カ/ 在架 暮らし 

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2019
375.199 375.199

書誌情報(詳細)

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000002397250
種別 図書
著者名 ジョン・カウチ/著   ジェイソン・タウン/著   花塚恵/訳
著者名ヨミ ジョン・カウチ ジェイソン・タウン ハナツカ メグミ
出版者 かんき出版
出版年月 2019.3
ページ数 325,7p
大きさ 19cm
ISBN 4-7612-7406-9
分類記号 375.199
分類記号 375.199
書名 Appleのデジタル教育   
書名ヨミ アップル ノ デジタル キョウイク
副書名 スティーブ・ジョブズが子供に学ばせたかった
副書名ヨミ スティーブ ジョブズ ガ コドモ ニ マナバセタカッタ
内容紹介 世界中の子供たちの潜在能力を、ひとり残らず解放できたらどうなるか?Apple教育部門初代バイスプレジデントの著者が、ハーバード大学特別研究員のジェイソン・タウンとともに、子供たちを未来に導くデジタル教育とその先進事例を紹介する。
著者紹介 【ジョン・カウチ】アップルの教育部門初代バイス・プレジデント。カリフォルニア大学バークレー校大学院でコンピュータ科学の博士号を取得後、ヒューレット・パッカードに入社。エンジニアを経てマネジャーを務めていたところ、1978年、スティーブ・ジョブズに誘われて54番めの社員としてアップルに入社する。1984年にアップルを退社し、深刻な状態に陥っていたサンディエゴの学校改革に乗りだす。革新的なテクノロジーを活用し、10年かけて改革を断行した結果、同校はナショナル・ブルー・リボン・スクールの認定(アメリカで目覚ましい発展を遂げた学校や優秀な成績の生徒を輩出する学校に贈られる)を受けるまでに変わった。2002年、アップルがデジタル世代に向けた教育改革を目標に掲げて教育部門を新設したことに伴い、再びジョブズに請われてアップルに戻り、同部門の初代バイス・プレジデントに就任する。学習のパーソナライズ化を熱心に推進し、バラク・オバマ前大統領が始めた「NETP(公教育テクノロジー導入計画)」や「コネクトED(教育現場におけるテクノロジー事情の改善を目的としたプロジェクト)」にアップルの代表として参加した。2017年には、学生の学ぶ力やモチベーションの改善につながる最先端の研究を支援する目的で、ハーバード大学に属する研究機関へ出資した。この機関は、新入生の学習する力を調査の対象としている。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
件名1 コンピュータ教育 アメリカ合衆国
件名2 アップル・コンピュータ



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