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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 0 予約数 0

書誌情報(基本)

書名

こころが育つ環境をつくる   

著者名 子安増生/編著   仲真紀子/編著
著者名ヨミ コヤス マスオ ナカ,マキコ
出版者 新曜社
出版年月 2014.3


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No. 種別 資料番号 所蔵館 請求記号 取扱区分 状態 配架場所 特記 貸出
1 一般書1019987344中央図書館143/コ/ 貸出中 5F一般開架  ×

関連資料

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2014
143
発達心理学

書誌情報(詳細)

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000001844531
種別 図書
著者名 子安増生/編著   仲真紀子/編著
著者名ヨミ コヤス マスオ ナカ,マキコ
出版者 新曜社
出版年月 2014.3
ページ数 255,15p
大きさ 19cm
ISBN 4-7885-1375-7
分類記号 143
書名 こころが育つ環境をつくる   
書名ヨミ ココロ ガ ソダツ カンキョウ オ ツクル
副書名 発達心理学からの提言
副書名ヨミ ハッタツ シンリガク カラノ テイゲン
件名1 発達心理学



内容細目

1 現代科学技術の負の影響から子ども本来の育ちを守ろう
利島 保/著
2 子育て力の回復を政策目標に子どもの主体性を大切に関わる
内田 伸子/著
3 「格差・落差・段差」のない学校読書環境の実現を
秋田 喜代美/著
4 子どもの“心の回復力”を育てる
仁平 義明/著
5 集団現象としてのいじめの効果的な予防とケアを
戸田 有一/著
6 個性に合わせた発達環境設定を!
金沢 創/著 山口 真美/著
7 事件や事故、虐待などが疑われるときの子どもへの面接
仲 真紀子/著
8 早期英語教育導入の前に考えなければならないこと
今井 むつみ/著
9 ものづくりをもの語る
やまだ ようこ/著
10 「経験」「知恵」「技」「人間力」の世代継承を政策課題に
岡本 祐子/著
11 超高齢社会の基盤を強くする教育アプローチ
積山 薫/著
12 幸福感の向上を政策目標に
子安 増生/著
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