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蔵書情報

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所蔵数 4 在庫数 1 予約数 0

書誌情報(基本)

書名

AIに負けない子どもを育てる   

著者名 新井紀子/著
著者名ヨミ アライ ノリコ
出版者 東洋経済新報社
出版年月 2019.9


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資料情報

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No. 種別 資料番号 所蔵館 請求記号 取扱区分 状態 配架場所 特記 貸出
1 一般書1910629854中央図書館817.5/ア/ 在架 5F一般開架 
2 一般書1081094029鶴川駅前817.5/ア/ 貸出中 一般開架  ×
3 一般書1091319309忠生図書館817.5/ア/ 貸出中 一般開架  ×
4 一般書1053309330BMさるびあ817.5/ア/ 貸出中 一般開架  ×

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

新井紀子
2019
817.5 817.5
日本語 読解 国語教育 人工知能

書誌情報(詳細)

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000002440013
種別 図書
著者名 新井紀子/著
著者名ヨミ アライ ノリコ
出版者 東洋経済新報社
出版年月 2019.9
ページ数 328p
大きさ 19cm
ISBN 4-492-76250-7
分類記号 817.5
分類記号 817.5
書名 AIに負けない子どもを育てる   
書名ヨミ エーアイ ニ マケナイ コドモ オ ソダテル
副書名 21st Century Children
副書名ヨミ トゥエンティーファースト センチュリー チルドレン
内容紹介 AIが苦手とする読解力を人間が身につけるにはどうしたらいいのか?読解力向上のために、親、学校、個人ができることを提言。小学校・中学校で実際に行われて成果をあげている授業・取組みを公開。大人が読解力を身につける方法も明らかにする。
著者紹介 国立情報学研究所教授、同社会共有知研究センター長。一般社団法人「教育のための科学研究所」代表理事・所長。東京都出身。東京工業大学より博士(理学)を取得。専門は数理論理学。2011年より人工知能プロジェクト「ロボットは東大に入れるか」プロジェクトディレクターを務める。2016年より読解力を診断する「リーディングスキルテスト」の研究開発を主導。主著に『数学は言葉』(東京図書)などがある。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
件名1 日本語 読解
件名2 国語教育
件名3 人工知能
累積注記 付:解答用紙(1枚)



内容細目

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