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蔵書情報

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所蔵数 5 在庫数 5 予約数 0

書誌情報(基本)

書名

発達につまずきがある子どもの子そだて  シリーズ発達障害がある子の「生きる力」をはぐくむ 1  

著者名 湯汲英史/編著
著者名ヨミ ユクミ,エイシ
出版者 明石書店
出版年月 2010.5


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資料情報

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No. 種別 資料番号 所蔵館 請求記号 取扱区分 状態 配架場所 特記 貸出
1 一般書1019096088中央図書館378/ユ/ 在架 書庫A 
2 一般書1028180741さるびあ378/ユ/ 在架 一般開架 
3 一般書1061957815堺図書館378/ユ/ 在架 一般開架 
4 一般書1080026972鶴川駅前378/ユ/ 在架 暮らし 
5 一般書1090171644忠生図書館378/ユ/ 在架 一般開架 

関連資料

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2010
378
障害児教育

書誌情報(詳細)

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000001484975
種別 図書
著者名 湯汲英史/編著
著者名ヨミ ユクミ,エイシ
出版者 明石書店
出版年月 2010.5
ページ数 157p
大きさ 19cm
ISBN 4-7503-3200-3
分類記号 378
書名 発達につまずきがある子どもの子そだて  シリーズ発達障害がある子の「生きる力」をはぐくむ 1  
書名ヨミ ハッタツ ニ ツマズキ ガ アル コドモ ノ コソダテ
副書名 はじめての関わり方
副書名ヨミ ハジメテ ノ カカワリカタ
内容紹介 発達障害児のそだちの見通しを立て、具体的で効果的な日々の接し方ができるよう、療育のプロが基本的な関わり方や考え方を徹底解説。保護者のみならず、発達障害児に関わる保育士・教員・指導員・専門職必読。
著者紹介 1953年福岡県生まれ。早稲田大学第一文学部卒。言語聴覚士、社会福祉士、精神保健福祉士。心身障害児通所訓練施設「さざんかの会」事務局長を経て、現在(社)発達協会常務理事。早稲田大学教育・総合科学学術院客員教授。著書に「関わりことば−場面別指導のポイント」など。
件名1 障害児教育
叢書名 シリーズ発達障害がある子の「生きる力」をはぐくむ



内容細目

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