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書誌情報(基本)

書名

(岩波講座)教育変革への展望 3  変容する子どもの関係

著者名 佐藤学/編   秋田喜代美/編   志水宏吉/編   小玉重夫/編   北村友人/編
著者名ヨミ サトウ マナブ アキタ,キヨミ シミズ,コウキチ コダマ シゲオ キタムラ,ユウト
出版者 岩波書店
出版年月 2016.7


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資料情報

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No. 種別 資料番号 所蔵館 請求記号 取扱区分 状態 配架場所 特記 貸出
1 一般書1910234374中央図書館370.8/サ/ 在架 5F一般開架 

関連資料

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佐藤学 秋田喜代美 志水宏吉 小玉重夫 北村友人
2016
教育 児童

書誌情報(詳細)

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000002145859
種別 図書
著者名 佐藤学/編   秋田喜代美/編   志水宏吉/編   小玉重夫/編   北村友人/編
著者名ヨミ サトウ マナブ アキタ,キヨミ シミズ,コウキチ コダマ シゲオ キタムラ,ユウト
出版者 岩波書店
出版年月 2016.7
ページ数 277,2p
大きさ 22cm
ISBN 4-00-011393-3
分類記号 370.8
書名 (岩波講座)教育変革への展望 3  変容する子どもの関係
書名ヨミ イワナミ コウザ キョウイク ヘンカク エノ テンボウ
内容紹介 少子化の進展、貧困家庭の増加、ネットの発達など社会変化の中で、子どもの育ち、子どもをめぐる関係性の変容の問題を、どのように捉え論じていくのか。子どもと大人が育ち合い、学び合える社会のあり方を考える。
著者紹介 【秋田】1957年生まれ。東京大学大学院教育学研究科教授。教育心理学・授業研究・保育学。著書に『学びの心理学−授業をデザインする』『あらゆる学問は保育につながる−発達保育実践政策学の挑戦』など。
件名1 教育
件名2 児童



内容細目

1 序論 「子ども」という存在
秋田喜代美/著
2 乳幼児・児童期の子どもの育ちと、子育ての課題 現代における親子・家族関係と乳幼児期からの保育
遠藤利彦/著
3 遊びを通した子どもの協同性の育ち
榎沢良彦/著
4 発達格差の中の子どもたち
山野良一/著
5 児童〜青年期における対人関係をめぐる課題 ネット・メディアと仲間関係
土井隆義/著
6 いじめ問題と子ども主体の対策
戸田有一/著
7 心理臨床からみえてくる思春期の子どもたち
田中千穂子/著
8 子どもの育ちへの理論的視座 子ども論の生命論的転回のほうへ
矢野智司/著
9 教育関係の存在論
田中智志/著
10 発達障害からみる現代の教育と発達論
落合俊郎/著
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