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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報(基本)

書名

学びを拓く授業モデル   

著者名 五十嵐絹子/編著   藤田利江/編著
著者名ヨミ イガラシ,キヌコ フジタ,トシエ
出版者 国土社
出版年月 2014.2


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資料情報

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No. 種別 資料番号 所蔵館 請求記号 取扱区分 状態 配架場所 特記 貸出
1 一般書1019976545中央図書館017/イ/ 在架 5F一般開架 

関連資料

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2014
017
学校図書館 図書館教育

書誌情報(詳細)

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タイトルコード 1000001836512
種別 図書
著者名 五十嵐絹子/編著   藤田利江/編著
著者名ヨミ イガラシ,キヌコ フジタ,トシエ
出版者 国土社
出版年月 2014.2
ページ数 205p
大きさ 21cm
ISBN 4-337-45048-3
分類記号 017
書名 学びを拓く授業モデル   
書名ヨミ マナビ オ ヒラク ジュギョウ モデル
副書名 学校図書館から教育を変える
副書名ヨミ ガッコウ トショカン カラ キョウイク オ カエル
内容紹介 図書館を「学習の場」に、子どもたちの学ぶ意欲と確かな学力を育む授業改革を提案。探究的な学習を効果的に展開する授業スタイル、司書教諭たちの実践、図書館活用を学校経営の柱に成果を得た校長たちの試みを紹介。
著者紹介 【五十嵐】昭和41年より山形県の専門・専任・正規の学校司書として鶴岡市内小学校5校、中学校2校に勤務。鶴岡市立朝暘第一小学校には平成7〜19年まで12年間勤務。定年退職後、鶴岡市教育委員会、図書館支援業務員。現在はフリーで「学校図書館アドバイザー」。
件名1 学校図書館
件名2 図書館教育



内容細目

1 司書教諭たちの実践 子どもたちに学ぶ力、共に生きる力を
林 良子/著
2 読書指導を考える
小谷田 照代/著
3 授業づくりを支える司書教諭の役割
正岡 喜美/著
4 自らの考えを深め、確かで豊かに表現できる児童の育成をめざして
稲村 千賀/著 相澤 めぐみ/著
5 「図書館の指導と活用の計画」から始まる!
佐藤 敬子/著
6 校長たちの実践 学校図書館活用教育を学校経営の中核にすえて
柳田 典子/著
7 チームワーク・フットワーク・ネットワークで創造する公立学校で全国初の「読書科」の試み
清澤 好美/著
8 子どもと学校を変えた読書活動
田中 泰/著
9 学校図書館を支える実践 授業改革を支える図書館づくりと校内体制
五十嵐 絹子/著
10 学校図書館の活用を支える
藤田 利江/著
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