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蔵書情報

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所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報(基本)

書名

習熟度別指導の何が問題か  岩波ブックレット no.612  

著者名 佐藤学/〔著〕
著者名ヨミ サトウ マナブ
出版者 岩波書店
出版年月 2004.1


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資料情報

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No. 種別 資料番号 所蔵館 請求記号 取扱区分 状態 配架場所 特記 貸出
1 一般書1017353515中央図書館375/サ/ 在架 書庫A 
2 一般書1027655503さるびあ375/サ/ 在架 一般開架 

関連資料

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佐藤学
2004
375
学習指導

書誌情報(詳細)

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000000837042
種別 図書
著者名 佐藤学/〔著〕
著者名ヨミ サトウ マナブ
出版者 岩波書店
出版年月 2004.1
ページ数 70p
大きさ 21cm
ISBN 4-00-009312-6
分類記号 375
書名 習熟度別指導の何が問題か  岩波ブックレット no.612  
書名ヨミ シュウジュクドベツ シドウ ノ ナニ ガ モンダイ カ
内容紹介 急速に広がり、今や公立小学校の7割以上、中学校の6割以上で導入されている「習熟度別指導」。これで「個に応じた教育」は実現できるのか。海外での事例をもとに詳しく検証する。
著者紹介 1951年広島県生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。東京大学大学院教育学研究科教授。教育方法学。子どもの学びを中心に据え、内外の実践から得た知見と理論をバックに授業改革・学校改革に参画。ナショナル教育アカデミー会員。
件名1 学習指導
叢書名 岩波ブックレット



内容細目

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