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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報(基本)

書名

「教育改革」は改革か   

著者名 土居 健郎/編
著者名ヨミ ドイ,タケオ
出版者 PHP研究所
出版年月 2001.5


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No. 種別 資料番号 所蔵館 請求記号 取扱区分 状態 配架場所 特記 貸出
1 一般書1016618553中央図書館370.4/ド/ 在架 書庫A 

関連資料

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土居 健郎
2001
370.4
教育

書誌情報(詳細)

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タイトルコード 1000000243114
種別 図書
著者名 土居 健郎/編
著者名ヨミ ドイ,タケオ
出版者 PHP研究所
出版年月 2001.5
ページ数 219p
大きさ 19cm
ISBN 4-569-61612-7
分類記号 370.4
書名 「教育改革」は改革か   
書名ヨミ キョウイク カイカク ワ カイカク カ
副書名 子供を救うための10大論点
副書名ヨミ コドモ オ スクウ タメノ ジュウダイ ロンテン
件名1 教育
注記 内容: 学級崩壊 「一律平等」「お子様」主義を超えよ / 小浜逸郎著 少年犯罪 子供たちはほんとうに凶悪化しているか / 福島章著 不登校、ひきこもり ただ「癒す」より「鍛える」ことも / 藤崎育子著 文部科学行政 “社会主義行政”を全面的に見直すとき / 榊原英資著 学力低下 「アメとムチ」「詰め込み」「競争原理」を肯定すべし / 和田秀樹著 大学再建 問題は学生よりも教授の質の低下 / 川成洋著 教師改革 学校の共同性を新たに創造する四つの視点 / 喜入克著 偏向教育 「教職員組合」という妖怪が徘徊している / 八木秀次著 宗教教育 哲学と宗教とを教える「人間学」の授業を / 加地伸行著 道徳教育 価値における平衡感覚をいかに学ぶか / 西部邁著 内容紹介:「教育改革」と叫ばれて久しいが、何をどう変えればよいのか。現下の教育問題を10大論点に分け、10人の識者が独自の分析・提言を行う。



内容細目

1 学級崩壊 「一律平等」「お子様」主義を超えよ
小浜 逸郎/著
2 少年犯罪 子供たちはほんとうに凶悪化しているか
福島 章/著
3 不登校、ひきこもり ただ「癒す」より「鍛える」ことも
4 文部科学行政 “社会主義行政”を全面的に見直すとき
榊原 英資/著
5 学力低下 「アメとムチ」「詰め込み」「競争原理」を肯定すべし
和田 秀樹/著
6 大学再建 問題は学生よりも教授の質の低下
川成 洋/著
7 教師改革 学校の共同性を新たに創造する四つの視点
喜入 克/著
8 偏向教育 「教職員組合」という妖怪が徘徊している
八木 秀次/著
9 宗教教育 哲学と宗教とを教える「人間学」の授業を
加地 伸行/著
10 道徳教育 価値における平衡感覚をいかに学ぶか
西部 邁/著
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